Maestros que trabajan con estudiantes del inglés como segundo idioma encontrarán libros infantiles, actividades, ideas, información y estrategias para fomentar el desarrollo de la lectura y escritura en estudiantes a nivel primaria hasta el doceavo grado.
Trabajando con los padres
Todos los padres quieren lo mejor para sus hijos, pero muchos padres immigrantes no se animan a participar en la escuela debido a su dominio limitado del inglés o su falta de familiaridad con la cultura estadounidense y el sistema estadounidense de escuelas públicas. Los artículos a continuación aportan información sobre cómo los maestros puede acercarse a los padres y alentarlos a participar en el aprendizaje de sus hijos, tanto en la escuela como en la casa.
Esta sección contiene 9 artículos.
¿Por qué no hablar con la maestra de su hijo?
En ciertas ocasiones, los padres dudan en cuanto a comunicarse con los maestros de sus hijos. Vea razones por las cuales puede titubiar acercarse a los maestros de sus hijos (pero ninguna debe ser un obstáculo para que hable con la maestra de su hijo sobre su aprendizaje).
No permita que las barreras del idioma le impidan involucrarse en la educacion de su hijo o hija. El ver a sus seres queridos involucrados en su educación, puede motivar a su hijo o hija a ser más dedicado a sus estudios.
Cómo acercarse a los padres de los estudiantes ELL
Los estudiantes que están aprendiendo inglés (ELL) se benefician cuando sus padres participan en su educación igual que los otros estudiantes. Algunos padres hispanos pueden sentir aprensión acerca de participar debido a su limitado dominio del inglés, falta de conocimiento de la cultura dominante y el sistema escolar público de los Estados Unidos, y otras razones. A continuación le damos algunas recomendaciones sobre cómo acercarse a los padres de estudiantes ELL y aumentar la posibilidad de que participen.
Recursos para que los padres usen en el hogar
Todos los padres pueden contribuir al desarrollo de las destrezas de lectoescritura de sus hijos, sin importar su idioma, nivel educativo o de alfabetización. Los padres que hablan poco o nada de inglés pueden contribuir a la educación de sus hijos de maneras valiosas. Los estudiantes que están aprendiendo inglés pueden beneficiarse cuando desarrollan sólidas destrezas de lectoescritura en su primer idioma antes de aprender a leer en una segunda lengua. Por medio del español, desarrollan destrezas lingüísticas y de lectoescritura clave que pueden capacitarlos para ser excelentes lectores en inglés.
Los papás que marcan la diferencia
En estas entrevistas compiladas por el Instituto Nacional de Alfabetización, algunos papás comparten sus experiencias de cómo ayudan a sus hijos a ser mejores lectores.
¿Por qué el nombre "Colorín Colorado"?
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Colorín Colorado es un servicio disponible en Internet con información sobre como ayudar a los estudiantes de inglés como segundo idioma (conocidos en inglés como English language learners o ELLs) a ser buenos lectores.
Colorín Colorado es un proyecto de Reading Rockets — un servicio educativo de WETA, la estación de difusión de medios pública de la capital de EE.UU. Las ilustraciones originales son del ilustrador David Díaz, galardonado con el premio Caldecott.
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