Maestros que trabajan con estudiantes del inglés como segundo idioma encontrarán libros infantiles, actividades, ideas, información y estrategias para fomentar el desarrollo de la lectura y escritura en estudiantes a nivel primaria hasta el doceavo grado.

Un sitio bilingüe para familias y maestros para ayudar a los niños a leer

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Elaborado por

Fondos

Colorín Colorado recibe apoyo sustancial de la Federación Americana de Maestros (AFT por sus siglas en inglés). Recibe apoyo adicional del Instituto Nacional para la Alfabetización (NIFL por sus siglas en inglés) y del Departamento de Educación de los Estados Unidos de América, Oficina de Programas de Educación Especial. Este sitio fue creado por el canal capitalino de difusión de medios público WETA, el cual se responsabiliza exclusivamente por su contenido.

Colorín Colorado busca activamente el apoyo privado, corporativo y gubernamental para expandir nuestros esfuerzos. Por favor contáctenos.

Un esfuerzo conjunto

Colorín Colorado no existiría sin las contribuciones de los siguientes:

American Federation of Teachers (Federación Americana de Maestros)
National Institute for Literacy (Instituto Nacional para la Alfabetización)
Lista de honor

American Federation of Teachers
(Federación Americana de Maestros)

Colorín Colorado quiere extender su gran agradecimiento al American Federation of Teachers (AFT) por apoyar el desarrollo de información gratuita, para todos los maestros, sobre como enseñar a los niños que hablan inglés como segundo idioma.

Este esfuerzo no sería posible sin el compromiso y dedicación del siguiente personal de AFT: Joan Baratz-Snowden, Rob Weil, Giselle Lundy-Ponce, Michele McLaughlin, Margarita Escarfullet, y Beth Antunez.

Cuadro de maestros

El cuadro de maestros de la Federación Americana de Maestros (AFT por sus siglas en inglés) consta de quince educadores experimentados que se enfocan en la educación de alumnos que están aprendiendo inglés como segundo idioma (conocidos como English language learners o ELLs). Este cuadro incluye a maestros, especialistas en desarrollo profesional, asistentes de instrucción, líderes sindicales, y profesores de educación superior de afiliados de AFT. Entre sus responsabilidades está ayudar a desarrollar materiales para el desarrollo profesional de maestros que trabajan con ELLs; también apoyan a AFT en proyectos especiales como lo es Colorín Colorado.

Catalina Fortino (NY)
Linda Guthrie (CA)
Rita Haecker (TX)
Hobie Hukill (TX)
Susan Lafond (NY)
Cassandra Lawrence (NJ)
Elaine LeBoeuf (CA)
Cynthia Lundgren (MN)
Miriam Martínez (NM)
Claudia Navarro (FL)
Rebecca Palacios (TX)
Kristina Robertson (MN)
Christine Rowland (NY)
Janet Montoya Schoeppner (NM)
Terri Siguenza (MN)
Miriam Soto-Pressley (IN)
Virginia Thomas (TX)

NIFL

Queremos agradecer al Instituto Nacional para el Alfabetismo (National Institutes for Literacy, NIFL) por su apoyo en poder presentar información sobre la lectura en español en Colorín Colorado. Entre los proyectos que apoya se encuentra el Boletín informativo ¡Colorín Colorado!, un boletín electrónico bimensual para padres y familias de alumnos aprendiendo inglés como segundo idioma.

La lista de honor

Queremos agradecer a las siguientes personas por la información, consejos y apoyo que nos han brindado:

Dra. Diana August, investigadora principal del Centro de Lingüística Aplicada (Center for Applied Linguistics)
Dra. Margarita Calderón, investigadora principal del centro para reforma basada en los datos (Center for Data-Driven Reform in Education) en la John Hopkins University
María Hernández Ferrer, Ed.D., Ex-Directora de OELA (Office of English Language Acquisition, Language Enhancement, and Academic Achievement for Limited English Proficient Students) del Departamento de Educación de los Estados Unidos
Kathleen Leos, Asesora Principal de Políticas Educativas de OELA del Departamento de Educación de los Estados Unidos
Pat Mora, autora de literatura infantil y poesía y vocera de la lecto-escritura
Delia Pompa, Directora Ejecutiva de la Asociación Nacional de Educación Bilingüe (NABE)
Katerine Ross-Kidder, Ph. D., Ex-Directora de LD OnLine
Dra. Isabel Schon, Directora del Centro Barahona para el Estudio de Libros Infantiles y Juveniles en Español
Jacqueline Vialpando, Coordinadora de Alfabetización y Lengua del Consejo Nacional de la Raza (NCLR).

También deseamos extender nuestro agradecimiento a Mariela Aguilar, Beth Antunez, Rose Bornstein, Maria Dyson, Nancy Flores, Mia French, Maria Gómez, Oralia Garza de Cortés, Tracy Gray, Cynthia Hunnicut, Diane Lyon, Anita Merina, Jayme Ribeiro Neto, Emma Resfuerzo, Rosana Rodríguez, Malcom Tronic, Abelardo Villareal, y Rachel Walter.

¡Y no podríamos olvidar darle las unas gracias muy especiales al ilustrador, ganador de la medalla Caldecott, David Diaz por sus magnificas ilustraciones!