Haga que su hijo de primer grado tenga un buen comienzo: consejos para las familias

Young girl with backpack

Aprenda cómo ayudar a su hijo en los cambios que vienen en el primer grado.

¡El primer grado puede traer consigo muchos cambios! Incluso si su hijo tuvo un buen año de prescolar o kinder, puede haber muchas rutinas y expectativas nuevas para los alumnos de primer grado que pueden sentirse realmente diferentes para ellos (y las familias). Esto es lo que necesita saber.

Cambios en la rutina, las expectativas y el horario

Consejo para familias multilingües

Usted tiene el derecho legal a recibir la información de la escuela de su hijo en el idioma de su hogar. ¡No dude en pedir intérpretes o información traducida según sea necesario!

Los alumnos de primer grado pueden sorprenderse al aprender cómo su nueva clase y maestro trabajan de manera diferente que como funcionaban en prescolar. Si los alumnos estuvieran en medio día (o sin programa de prescolar), esos cambios pueden sentirse como un cambio aún mayor. Si bien los programas de prescolar y primer grado pueden diferir ampliamente, he aquí algunos cambios comunes para los alumnos de primer grado:

  • Es posible que los alumnos deban adaptarse a los cambios en su rutina, como no tomar una siesta o refrigerio, y que el almuerzo pudiera ocurrir más tarde en el día.
  • Los baños, cubículos, perchas y otros lugares importantes pueden estar fuera del aula.
  • Se puede esperar que los alumnos vayan al baño con un amigo, o puede haber otros cambios en la rutina del baño.
  • Es posible que los alumnos necesiten permanecer en sus asientos durante más tiempo.
  • Se puede esperar que los alumnos sean más independientes y se concentren en actividades durante períodos más largos.
  • Los alumnos pueden moverse entre aulas y maestros.
  • Es posible que los alumnos no tengan tantas opciones durante el día en términos de su aprendizaje y tiempo de juego.
  • Los alumnos pueden sentirse "fracasados" a medida que aprenden muchas cosas nuevas a la vez, en especial si se sienten cómodos en su clase de prescolar.

Mucho aprendizaje

¡El primer grado es un momento emocionante para aprender! A medida que los alumnos progresan en ese aprendizaje, las cosas pueden sentirse un poco más "académicas". Los alumnos pueden recibir tareas y cuestionarios y es probable que comiencen a tomar evaluaciones más formales. Además, el primer grado es un año crítico cuando se trata de la instrucción de la lectura. Para obtener más información sobre cómo puede apoyar la instrucción de la lectura de su hijo de primer grado, eche un vistazo a lo siguiente:

Qué puede hacer

  • Consulte con su hijo: Vaya más allá del estándar "¿Cómo fue su día en la escuela?", que puede obtener no más de una palabra como respuesta. Cuando su hijo esté descansado (y no cansado después de un largo día), haga diferentes tipos de preguntas como:
    • ¿Sucedió algo gracioso hoy?
    • ¿Te ha sorprendido algo todavía?
    • ¿Qué es algo útil que tu maestro hizo por ti o por un compañero de clase?
    • ¿Algo te preocupó hoy en la escuela?
    • ¿Cómo olían hoy las cosas en la escuela? (¡Se sorprenderá de lo que aprenda!)
  • Conéctese con el maestro de su hijo: Si es posible, aproveche cualquier oportunidad para conocer al maestro de su hijo, completar encuestas familiares o ir a la noche de regreso a la escuela. También puede enviarle una breve nota presentándose, destacando las fortalezas e intereses de su hijo y compartiendo cualquier cosa que el maestro de su hijo deba tener en cuenta. Esto crea una asociación desde el principio y hace que las cosas comiencen con el pie derecho, y también hace que sea más fácil comunicarse si hay algún desafío que deba abordarse. 

    La maestra de primer grado Sarah Kdouh dice: "Como maestra, me encanta cuando los padres están dispuestos a informarme sobre los temores / sentimientos de sus hijos relacionados con su estancia en la escuela y fuera de casa. Esto me ayuda a entender mejor por qué el alumno puede estar portándose o sintiéndose de cierta manera durante todo el día escolar. Este año, también envié a casa una encuesta para los padres para que la completaran junto con sus hijos. ¡Esta encuesta incluyó preguntas sobre las fortalezas del niño, la motivación, los apodos, las cosas favoritas para hacer fuera de la escuela y más! Obtuve una buena participación y los padres ofrecieron mucha información valiosa".
  • Deles un giro diferente a las despedidas de la mañana: la Sra. Kdouh dice: "Una pequeña cosa que he notado que hace una gran diferencia es decir 'Te veo más tarde' o 'Te veo al rato' en vez de decir 'Adiós' o “Bye” al dejar al alumno en la puerta".
  • Averigüe cómo el maestro de su hijo está apoyando el aprendizaje social y emocional (SEL, por sus siglas en inglés): Muchas escuelas están poniendo un fuerte énfasis en el aprendizaje socioemocional en el aula y la comunidad escolar al darles a los alumnos herramientas para identificar y lidiar con sus emociones y para aprender prácticas calmantes. Averigüe qué está haciendo su maestro y cómo puede apoyar el aprendizaje socioemocional en casa con los siguientes consejos en Cómo apoyar la salud socioemocional de su hijo.
  • Lean juntos historias: Hay algunos libros excelentes que se centran en los altibajos (y bajos) de primer grado y la escuela, tales como los libros en la lista Un nuevo año escolar.
  • De prioridad al descanso y al sueño: Debido a los cambios en lo que se le pide a un alumno de primer grado, los alumnos llegarán a casa más cansados que antes, especialmente si están acostumbrados a tomar una siesta durante el día. Es posible que desee más o menos reducir o monitorear las actividades después de la escuela durante el primer mes. Y dormir lo suficiente marcará una diferencia importante en la salud, la energía y la capacidad de su hijo para adaptarse a nuevas situaciones. ¡Pero no siempre es fácil ajustar esos horarios! Si necesita ideas sobre cómo ayudar a su hijo a dormir más, vea estos recursos de HealthyChildren.org y KidsHealth (también disponible en español) o hable con el pediatra de su hijo.
  • ¡El desayuno importa! Ya sea que su hijo desayune en casa o en la escuela, es importante planificar sus mañanas para asegurarse de que tome el desayuno. La maestra de primer grado Amanda Tokko escribe: "Es muy importante que las familias establezcan una rutina para sus hijos. ¡Dormir bien por la noche y desayunar son actividades muy importantes! Siempre les enfatizo a mis alumnos y sus familias que desayunar por la mañana significa tener combustible para el aprendizaje. En nuestra escuela, los alumnos tienen la ventaja de obtener un desayuno gratis, por lo que siempre les recuerdo a mis alumnos que solo necesitan llegar un poco más temprano para asegurarse de que obtengan su combustible para el día".
  • Elaboren juntos una rutina de tareas: Piense en el mejor momento para que su hijo haga la tarea. ¿Hay alguien disponible que pueda ayudar? Si es posible, encuentre un lugar claro y tranquilo para que trabajen y asegúrese de revisar su mochila todos los días o las tareas o anuncios. Si no es parte de su tarea, ¡reserve algo de tiempo con el objeto de que practiquen su lectura todos los días para que puedan usar esas nuevas habilidades!
  • No se olvide de la diversión: ¡Muchas cosas divertidas sucederán en el camino! Lo más probable es que los alumnos disfruten escuchando muchos libros excelentes leídos en voz alta, haciendo proyectos de arte interesantes, yendo a sus especiales (como arte, música y educación física), celebrando fiestas y usando la tecnología de maneras innovadoras. Además, perder dientes, aprender a leer y explorar su propia curiosidad natural pueden ser experiencias divertidas y memorables para los alumnos de primer grado.

El tomarse un tiempo al principio del año escolar para iniciar las cosas con el pie derecho, ¡puede ayudar a su hijo de primer grado a aprovechar al máximo un emocionante e importante año!

Videos: Consejos de lectura para las familias para aprender a leer

La experta en alfabetización temprana Bernadette Pilar Zermeño comparte ideas sobre cómo todas las familias pueden preparar a sus hijos para la lectura.

 

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